연령 ,문맹률 , 한글 文解率.가나(일본어) 文解率

1930년   총독부의  조선 국세 조사 당시 조사된  한국인 문맹률을 나타낸 자료  

1930년 당시  합계   가나문자 (일본어)와  한글을 모두 읽고 쓸 수  없는  사람 ,문맹률  77.7%이고

이 중에 한글과 가나문자   文解率은   22.2% ..가나(일본어)  文解率 6.8%이다

한국  연도별 문맹률

일제강점기에 비하면  빠른 속도로 문맹률 낮아지고 있다

읽기 순서는

연도 ,12세 이상 총 인구 수 , 12세 이상 국문 해득자 수  .12세 이상 문맹자 수 .문맹자 비율

1945년 조사한 문맹률은 78%이지만

1948년에는 문맹률이 41%로 떨어졌고

1958년에는 문맹률이  4.1%로 급격하게   낮아졌습니다

1930년  총독부의 문맹률 조사

총인원, 연령, 남성 ,여성, 구분해서  조사한 기록

1.가나 문자 (일본어)와 한글을 읽고 쓸 수 있는 사람

2.가나 문자 ,일본어만   읽고 쓸 수 있는 사람

3.한글만 읽고 쓸 수  사람

4. 가나문자 (일본어)와 한글 모두 읽고 쓸 수 없는 사람 ,즉 문맹률을 나타내고 있습니다  

위 자료에서  한국인의   한글 (한국어).가나문자 (일본어)에 관한  문맹 文解率에 관한 부분만 다시 올립니다  

가나 문자(일본어) & 한글 ,  가나 문자(일본어) ,   한글만  쓸 수 있는 사람 ,가나 문자& 한글 모두 읽고 쓸 수 없는 사람

한글과 ,假名문자 모두 읽고 쓰기를 할 수 있는 사람 ,

한글만 읽고 쓰기를 할 수 있는  사람의 통계를 보겠습니다  

★ 한글과  假名문자 모두 읽고 쓰기를 할 수 있는  사람의 연령별 통계  

6세 이상, 남성 14.2% 여성 2.4%   총(8.4%)

6세~9세 , 남성  11.8%  여성 3.4% 총(7.7%)

10세~14세,  남성 27.4% 여성 6.2% 총(17.2%)

15세~19세 , 남성 24.9% 여성  5,0 % 총( 15.3%)

20세~24세 , 남성 21.7% 여성 2.7%  총(12.2%)

25세~39세 , 남성 11.9%   여성  0.8 %  총(6.3%)

40세~59세 ,남성 3.4% 여성 0.1% 총 (1.8%)

60세 이상, 남성 0.8%  여성 0.1% 총 (0.4%)

★한글만 읽고 쓰기를 할 수 있는 사람의 연령별 통계

6세 이상 ,남성 30.2% 여성 7.4%  총 (19.0%)

6세~9세 , 남성 5.9% 여성 1.6%  총 (3.8%)

10세~14세 ,남성  13.8 % 여성  6.2%  총( 10,1%)

15세~19세 ,남성 24.9% 여성 11.4%  총(18.3%)

20세~24세 , 남성  33.9 % 여성  11.5 %  총( 22.8%)

25세~59세 ,남성 41.8% 여성 9.3%  총 (25.8%)

40세~59세 ,남성 42.0% 여성 6.4%  총 (24.7%) 

60세 이상 남성, 37.1% 여성  4.6%  총(19.7%)

1910년 부터 1930년 까지 20년 동안  학령기의 연령층은 6세 부터 39세 까지 라고 할 수 있는데

이 연령층은 총독부의 공립학교의 교육을 받았거나 한국인이 운영하는 서당이나 사립 학교에서 교육을

받은 세대입니다  

★ 너무 낮은 입학률  

그런데 보통학교 (초등학교) 입학률은 너무 낮았습니다

초등학교 교육은 한국인의 학교는 4년제, 일본인의 학교는 6년제로 출범하였습니다

한국의 초등학교는 1930년대에도 여전히 4년제가  8할 정도였다고 합니다  

당시 10대의 학령기

10세~ 14세의 ,연령에서 한글과 假名문자의 文解率이

남성 27.4% 여성 6.2%   총(17.2%)입니다

그러니까 1930년을  前後로 초등학교 입학률이 17.2%라는 계산이 나옵니다

이 연령층에서 한글만 읽고 쓰기가 되는 사람이 남녀 합해 10.1%인데  이 숫자는

총독부의 공립 학교를 다니지 않았지만 한국인이 운영하는 서당이나 민간단체의 문자 보급 운동을 통해

자신이 스스로  한글을 배운 사람도 일부 포함되어 있을 것이라고 생각합니다

15세~19세

이 연령층에서는 한글과 假名문자 모두 읽고 쓰기를 할 수 있는 사람의 비율은

10세~14세의 연령층 보다 높고 20세~24세 연령층 보다 약간 높은데 비해  ,남성의 경우  한글 文解率이

20세~24세 연령층 보다 낮습니다  

이  일기장은 ,대구 공립 여자 고등 보통학교에 1934년에 입학하고 1938년에  제10기로 졸업한 여학생의 일기장이다

당시 이 여학생은 15세~16세로 추정되고 있다  

20세~24세

이 연령층에서는 假名문자 文解率이 10대 학령기의  연령층 보다 낮지만  남성의 경우 한글 文解率이

10대 학령기 보다  높게 나타나고 있습니다

이것은 학교를 다니지 않았지만 민간단체의 문맹 퇴치 운동을 통해 스스로 한글을 배우고 있었던 것으로

보입니다

또한 10대 연령층 보다 假名문자 文解율이  낮은 이유는 당시 입학률 보다 졸업률이 더 낮았기 때문 아닐까

생각합니다

25세~39세

1910년 당시 5세에서 19세의 연령층 입니다  

이 연령층은 총독부의 공립학교를 다녔거나 한국인이 운영하는 서당이나  사립학교에 다녔던 연령입니다

한글과 假名문자 모두 읽고 쓰기를 할 수 있는 사람이 10대 학령기에 비해 낮지만 

남성의 경우 한글 文解率이 10대 보다 높고 여성의 경우 假名문자 文解率이 10대 보다 낮습니다

40세~59세

이 연령층은 총독부의  교육을 받지 않은 연령층 입니다  

이 연령층에서는  假名문자 文解率이 10대와 20대에 비해 상당히  낮은  수준이지만  한글 文解率은 10대와 20대와

비슷한 수준입니다  

주목해야 할 것은 60세 이상 연령에서

한글 文解率이  남성 37.1% 여성 4.6%,  총 19.7 % 라는 것입니다

한국 정부가 조사한 1945년 한국인의 한글 文解率이 22.2% 라는 것을 감안하면

일제강점기  기간 동안 한국인의 한글 文解率은  병합 이전과  비교해서  증가율이 크지 않습니다

 全연령층에서  나타난 통계에서

(특히 40세~`60세의  연령에서)  한글만 읽고 쓰기가 가능한 사람의 비율에서  알 수 있는 것은

한국인들이 한글을 배우는데 있어  민간단체의 문자 보급 운동에 큰 영향을 받고 있었다는 것입니다

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맨 아래 사진은 일제강점기 당시  <대구 공립 여자 고등 보통학교  > 재학 중이던  여학생이

1937년 2월 18일 부터 12월 12일 까지 약 11개월 동안 쓴 일기장 입니다

총 232페이지로 모두 일본어의 경어로 적혀 있습니다 

당시 학교에서 일본어 사용을 강제한 상황을 잘 알 수 있습니다

여학생은 1934년 4월 4일에 입학하여 1938년 3월 4일  제10기로  졸업했고 당시 나이는 15세~16로 추정됩니다

학교에서 일본어를 국어로 배우고 일본어의 수업을 듣고 일본어의 일기를 매일  쓴다면

학교를 졸업한  지식인들이   일본어를 사용하는  사회지도층이 되는 것입니다

日帝가 만약 한국에 많은 학교를 설립하여 한글의 문맹 퇴치에 힘썼다면

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당시 학령기의 10대의 학생들이 40대 이상 세대 보다 한글 文解率이 월등하게 높아야 합니다  

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60세 이상 할아버지들의 한글 文解率  37.1%에 비해서 

 10대의 학령기 (10세`14세) 아이들의

假名문자 ,한글의 文解率이  남성 27.4% 여성 6.2% 

한글 文解率 남성 13.8%  여성 6.2%   

 정도 나오는 결과가 나올 수 없습니다