ある韓国人教師の呟き1　

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21631 JA Lv 0

2009-09-05 06:54

I told my history teacher of my colleague that Korea has only one textbook approved by goverment but japan has a multiple options , under the democratic rules and Fuso¥"sya¥"s book only 0.039% and Teacher¥"s association have right to choose which textbooks.... But she got angry and said nothing.. and strange mood between us suddenly . After that, i am afraid to blame korea¥"s history book ...

　she might be obsessed the strange ¥"mission¥" to persuade student history education.

But it is not education ,it is just a Propaganda. Education means ¥"to sophiscated student with politeness and honesty, faithful. So, her ¥"education¥" is not education but just Propaganda ,which produces hatred and prejudice, hostility　torard students. Those insane bad circulation will lead to bad future of Korea.I can do nothing......

私(注：私の知人の韓国人教師）は同僚（注：其の知人が通っている中学校の同僚）の歴史の教師に、扶桑社の教科書は.採択率が0.039％で、教科書を決めるのは民主的な方法で教育委員会が決める事で日本政府の仕事ではない。韓国は国定の一つの教科書しかないと言った。

けれども彼女はそれだけで突然怒り出し、それ以降気まずい風陰気が突然訪れるようになった。あれから、私は自分の国の教科書の不満を心配するようになった。

彼女は何か妙なものに取り付かれている。生徒に歴史教育を植え付けるという使命感だ。

けれども、それが教育なんてとんでもない。プロパガンダ以外の何物でもない。教育とは、生徒を礼儀正しくしたり正直や公正さを教える事で人格を洗練させる事だ。そう、彼女の¥"教育”は”教育”ではなく、プロパガンダ。なぜなら偏見と敵意を分別も付かない子供たちに刷り込むからだ。

こんな気違いじみた悪循環は韓国の未来に悪影響をもたらすだろう。でも私には何も出来ないだろう。

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어느A 한국인 교사의 군소리 1　

I told my history teacher of my colleague that Korea has only one textbook approved by goverment but japan has a multiple options , under the democratic rules and Fuso"sya"s book only 0.039% and Teacher"s association have right to choose which textbooks.... But she got angry and said nothing.. and strange mood between us suddenly . After that, i am afraid to blame korea"s history book ...

　she might be obsessed the strange "mission" to persuade student history education.

But it is not education ,it is just a Propaganda. Education means "to sophiscated student with politeness and honesty, faithful. So, her "education" is not education but just Propaganda ,which produces hatred and prejudice, hostility　torard students. Those insane bad circulation will lead to bad future of Korea.I can do nothing......

나(주：나의 지인의 한국인 교사)는 동료(주：다른 지인이 다니고 있는 중학교의 동료)의 역사의 교사에, 후요사의 교과서는.채택율이 0.039%로, 교과서를 결정하는 것은 민주적인 방법으로 교육위원회가 결정하는 일로 일본 정부의 일은 아니다.한국은 국정의 하나의 교과서 밖에 없다고 했다.

그러나 그녀는 그 만큼으로 돌연 분노하기 시작해, 그 이후 거북한 바람 음기가 돌연 방문하게 되었다.그때 부터, 나는 자신의 나라의 교과서의 불만을 걱정하게 되었다.

그녀는 무엇인가 이상한 것에 매달려지고 있다.학생에게 역사 교육을 심는다고 하는 사명감이다.

그러나, 그것이 교육은 터무니 없다.선전 이외의 무엇도 아니다.교육과는, 학생을 예의 바르게 하거나 정직이나 공정함을 가르치는 일로 인격을 세련 시키는 일이다.그래, 그녀의"교육”은”교육”이 아니고, 선전.왜냐하면 편견과 적의를 분별력도 생기지 않는 아이들에게 박아 넣기 때문이다.

이런 미치광이 같아 보인 악순환은 한국의 미래에 악영향을 가져올 것이다.그렇지만 나에게는 아무것도 할 수 없을 것이다.

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コメント ( 7 )

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これはいくら見ても韓国が悪いと気がする.

17年前
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少数ですが、韓国のファシズム洗脳プロパガンダに危険性を感じている韓国人教師もいることを知っていただければ幸いです。

17年前
Lv 2 以前の投稿を見る

馬鹿たち...これ見て外に出て韓国人たち洗脳教育受けるとしないで..あんな仕業なんかするほどのんびりしない.

17年前
Lv 1 以前の投稿を見る

rsy48 09-22 01:41:31「韓国人たち洗脳教育受けるとしないで」.....洗脳教育をするよう、教育資源部から命令が出ています。詳しくは、　「ある韓国人教師の呟き2」にかかれてありますので見てください。

17年前
Lv 0 以前の投稿を見る

日本の右翼に比べればとても不足だ. 力を出しなさい!!

17年前
Lv 1 以前の投稿を見る

日本と韓国の違い。　日本では、学校などにおいて、韓国のような民族主義教育はないです。右翼などは、おもに社会環境や経験などで右翼になっていきます。学校教育のカリキュラムの為ではありません。.

17年前
Lv 1 以前の投稿を見る

一方、韓国では、このように教育がプロパガンダの道具になっています。　つまり反日に仕向ける仕組み、　民族主義者に仕向ける仕組みです。　そして、それらは日本の右翼よりも過激な傾向が見られます。

17年前

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