전통문화




견수사, 견당사, 일본인이라면 누구라도 학교의 수업으로 배운다.
AD634-AD893까지의 기간

수나 당에, 중국의 선진적인 기술이나 불교의 경전등의 수집이 목적으로 여겨졌다.
학교의 역사 교과서에서는, 쇼오토쿠 타이시가 파견했다고 배우지만, 실은 제일회째의 파견의 기술이 「일본 서기에는 없다」
그리고, 중국의 「수서」에 의하면, 야마토에는,「아 마다 타리사북고」라고 하는 왕이 있고, 보낸 일이 되어 있어,

「아 마다 타리사북고」와는, 누구였는가 수수께끼의 역사가 되어 있다.

당시 , 유학생을 파견해, 몇 년이나 수나 당에서 생활해 배워, 일본에 귀국한 사람도 많다.
894년에,스가와라도 진정한건의에 의해 중지되었다.그리고, 907년에는, 당이 멸망 하고 있다.
견당사 전체를 통하고, 파견된 유학
생·유학승려는 확인 가능한 한으로 149명, 이라고 하는 연구도 있다.















隋,唐,へ留学生を派遣。




遣隋使、遣唐使、日本人なら誰でも学校の授業で習う。
AD634−AD893までの期間

隋や唐に、中国の先進的な技術や仏教の経典等の収集が目的とされた。
学校の歴史教科書では、聖徳太子が派遣したと習うが、実は 第一回目の派遣の記述が『日本書紀には無い』
そして、中国の『随書』によると、倭には、『阿毎多利思北孤』という王がいて、遣わした事になっており、

『阿毎多利思北孤』とは、誰だったのか謎の歴史になっている。

当時、留学生を派遣し、何年も隋や唐で生活して学び、日本へ帰国した者も多い。
894年に、菅原道真の建議により中止された。そして、907年には、唐が滅亡している。
遣唐使全体を通して、派遣された留学 生・留学僧は確認できるだけで149人、という研究もある。
















TOTAL: 9564

번호 제목 글쓴이 날짜 조회 추천
684
No Image
나카오 히로시 교수 조선통신사에 대....... gandarf2 2009-07-02 13255 0
683
No Image
re:공정 비교 조선 무사 일본 사무라이....... gandarf2 2009-07-02 13560 0
682
No Image
서울 성곽[城郭] wjddlsrb1159 2009-07-02 14455 0
681
No Image
왜? 야마토인들은 바지를 입지않아? dufjqns 2009-07-02 13977 0
680
No Image
한국측으로부터의 조선 통신사 해석....... hisui_nida 2009-07-02 14411 0
679
No Image
한국에서 배우는 조선 통신사 silvio5 2009-07-02 13564 0
678
No Image
우리 왜인의 수치스러운 역사 Wildboy 2009-07-01 125588 0
677
No Image
왜구를 포획하는 조선 수군 dufjqns 2009-07-01 13348 0
676
No Image
우리민족의 격렬한 항일투쟁 gandarf2 2009-07-01 13614 0
675
No Image
婆娑尼師今記(파사이사금기) 4년 7월. radio2 2009-07-01 12604 0
674
No Image
奈勿王(내물왕)의 王妃 문제. radio2 2009-07-01 12901 0
673
No Image
백제 比流王(비류왕)은 仇首王(구수왕....... radio2 2009-07-01 12497 0
672
No Image
倭奴 Wildboy 2009-07-01 13934 0
671
No Image
倭奴 dufjqns 2009-07-01 12481 0
670
No Image
젊은 靑裔(청예)을 늙은이로 만들어 ....... radio2 2009-07-01 12424 0
669
No Image
鄒牟鏡(추모경) 慕漱帝紀(모수제기) 2~....... radio2 2009-07-01 11973 0
668
No Image
孺留紀(유류기) 3년조 해석 radio2 2009-06-30 11977 0
667
No Image
에도 막부는 통신사에 막대한 재정 지....... dufjqns 2009-06-30 12306 0
666
No Image
오사카의 가짜 고분 torabora47 2009-06-30 12805 0
665
No Image
여기가 총독부입니까? chimimouryou 2009-06-30 12465 0