-_-; 모범생이 머가 조타구...
이리 저리 끌려다니구... 사람들 눈치보이구...
이상한짓하면.. 범생이 왜 저러냐.. 이런 소리나 듣구..
ㅡㅡ; 누가 하구 싶댔나...
고달픈거야... b급으로 사는게 젤 편한거 가터.. -_-;
>Lady Dafne Wrote…
>
>모범생의 첫째 조건은 뛰어난 머리이다.
>성적이 특출나게 좋으면 선생들과 친해지기 좋아서 가벼운 일로는 실수로 넘어가고 활발한 아이가 되거나 얌전하여 말 잘듣는 아이가 된다.
>
>난... 그렇지 않다.
>
>둘째조건은 뛰어난 리더쉽이다.
>선생을 아무리 제 편으로 만든다해도 아이들이 따라주지 않으면 그 학교 생활은 그다지 성공적인 것이라 볼 수 없다.
>여기서도 그의 재치와 언변 번뜩이는 아이디어가 필요하다.
>외모를 말할 수 있겠지만.. 일단.. 그것은 모든 조건이 갖춰지면 잘 보이지 않는다.
>
>난 ... 그렇지 않다.
>
>
>단지 조용히 눈에 띄지 않는 아이가 모범생이라 단정짓던 어리석은 일은 하지 말아야한다.
>잘못하면 오해를 살 수 있다.
>
>난 어떤 인물인가?
>
>나의 좁은 소견 따위는 존중될 만한 가치 없어서인지 중요시 되지 않는다.
>머리?
>글쎄... 이런 편협한 인간에게 머리좋다 말 할 자가 있을까..
>성적?
>성적표에 따른 결과를 말하자면..
>울지않을만큼 자존심 상했으며.. 죽고 싶을 만큼 자학했다.
>성격?
>꽤 유명한 외곬수로 .... 기분 나쁠만큼 문제가 많다.
>(이건 내 의견이 아니다. 실제 들어 본 말이다.)
>인정하고 싶지 않지만 인정하겠다.
>
>왜 난 모범생이란 ”거창한” 타이틀 조차 갖지 못하는 사람이 되어버렸는가..
>
>
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-_-; 모범생이 머가 조타구... 이리 저리 끌려다니구... 사람들 눈치보이구... 이상한짓하면.. 범생이 왜 저러냐.. 이런 소리나 듣구.. ㅡㅡ; 누가 하구 싶댔나... 고달픈거야... b급으로 사는게 젤 편한거 가터.. -_-; >Lady Dafne Wrote... > >모범생의 첫째 조건은 뛰어난 머리이다. >성적이 특출나게 좋으면 선생들과 친해지기 좋아서 가벼운 일로는 실수로 넘어가고 활발한 아이가 되거나 얌전하여 말 잘듣는 아이가 된다. > >난... 그렇지 않다. > >둘째조건은 뛰어난 리더쉽이다. >선생을 아무리 제 편으로 만든다해도 아이들이 따라주지 않으면 그 학교 생활은 그다지 성공적인 것이라 볼 수 없다. >여기서도 그의 재치와 언변 번뜩이는 아이디어가 필요하다. >외모를 말할 수 있겠지만.. 일단.. 그것은 모든 조건이 갖춰지면 잘 보이지 않는다. > >난 ... 그렇지 않다. > > >단지 조용히 눈에 띄지 않는 아이가 모범생이라 단정짓던 어리석은 일은 하지 말아야한다. >잘못하면 오해를 살 수 있다. > >난 어떤 인물인가? > >나의 좁은 소견 따위는 존중될 만한 가치 없어서인지 중요시 되지 않는다. >머리? >글쎄... 이런 편협한 인간에게 머리좋다 말 할 자가 있을까.. >성적? >성적표에 따른 결과를 말하자면.. >울지않을만큼 자존심 상했으며.. 죽고 싶을 만큼 자학했다. >성격? >꽤 유명한 외곬수로 .... 기분 나쁠만큼 문제가 많다. >(이건 내 의견이 아니다. 실제 들어 본 말이다.) >인정하고 싶지 않지만 인정하겠다. > >왜 난 모범생이란 "거창한" 타이틀 조차 갖지 못하는 사람이 되어버렸는가.. > > > >

