＞가해 학생은 SNS상에서 100명 이상이 되어 끝내 피해 학생을 마인드 컨트롤 해 금전을 요구하고 있었다고 보여지는 말하는 것입니다.
스승의 수법을 리얼하고 악용인가.
가해 학생은 SNS로 마인드 컨트롤 여자 학생이 금전 가로채진 문제 제삼자위가 보고서【쿠마모토】
2025.05.13 19:00
쿠마모토시립 중학교의 여자 학생이 동급생으로부터 금전을 가로채지고 있던 문제로 쿠마모토시 교육위원회가 설치한 제삼자 위원회는 13일, 보고서를 제출했습니다.
가해 학생은 SNS상에서 100명 이상이 되어 끝내 피해 학생을 마인드 컨트롤 해 금전을 요구하고 있었다고 보여지는 말하는 것입니다.
이 문제는 2023년도, 시립중학교 학교의 3년이었던 여자 학생 2명이 동급생의 여자 학생 1명으로부터 금전을 가로채지고 있던 것입니다.
피해 학생 2명의 보호자로부터 「정신적 고통을 받아 집단 괴롭힘이다」라고 호소가 있어, 학교가 「집단 괴롭힘 중대사태」라고 판단해, 시 교육위원회가 제삼자 위원회를 설치.
13일 제삼자 위원회가 쿠마모토시의 엔도 히로시로교육장에게 보고서를 제출했습니다.
제삼자 위원회는 회견에서 「가해 학생은, 복수의 SNS상에서 피해 학생을 마인드 컨트롤 해, 정신적으로 지배하고 있었다고 보여진다」라고 했습니다.
【제삼자 위원회 인산인해 류타 위원장】
「
또 당초, 피해 학생은 2명으로 되어 있었습니다만, 조사 중(안)에서 한층 더 피해자가 1명 증가해 3명에게, 그리고 피해 금액은 합해 18만엔이었던 일이 밝혀졌습니다.
가해 학생은 당초 「친구를 계속 연결시켜 두고 싶었다」라고 이야기하고 있었다고 하는 것입니다.
제삼자 위원회는, 학교장이 「집단 괴롭힘 중대사태」라고 판단하는 것이 늦은 것이나, 교육위원회가 「학교에서 대응 가능」이라고 판단하는 등 지원 체제가 불충분했다고 지적했습니다.
【스튜디오 후 쌀】
보고서의 제출을 접수 쿠마모토시의 엔도 교육장은 「보고서를 정밀 조사 해 학교나 교육위원회로서 어떠한 대응이 적절했던인가 검토해 재발 방지에 연결하고 싶다」라고 코멘트했습니다.
https://www.tku.co.jp/news/?news_id=20250513-00000006
※구더기계
＞加害生徒はＳＮＳ上で１００人以上になりすまし被害生徒をマインドコントロールし金銭を要求していたとみられるいうことです。
師匠の手口をリアルで悪用かよ。
加害生徒はSNSでマインドコントロール 女子生徒が金銭だまし取られた問題 第三者委が報告書【熊本】
2025.05.13 19:00
熊本市立中学校の女子生徒が同級生から金銭をだまし取られていた問題で熊本市教育委員会が設置した第三者委員会は１３日、報告書を提出しました。
加害生徒はＳＮＳ上で１００人以上になりすまし被害生徒をマインドコントロールし金銭を要求していたとみられるいうことです。
この問題は２０２３年度、市立中学校の３年だった女子生徒２人が同級生の女子生徒１人から金銭をだまし取られていたものです。
被害生徒２人の保護者から「精神的苦痛を受けいじめである」と訴えがあり、学校が『いじめ重大事態』と判断し、市教委が第三者委員会を設置。
１３日第三者委員会が熊本市の遠藤 洋路 教育長に報告書を提出しました。
第三者委員会は会見で「加害生徒は、複数のＳＮＳ上で被害生徒をマインドコントロールし、精神的に支配していたとみられる」としました。
【第三者委員会 黒山 竜太 委員長】
「生徒Ｚ（加害生徒）がＳＮＳの機能を使って１００人以上の架空人物をつくり出し、なりすまして被害生徒と会話して各人物への愛着をもたせるとともに被害生徒を不安にさせたり、脅したりして精神的に支配するよう発展させていた」
また当初、被害生徒は２人とされていましたが、調査の中でさらに被害者が１人増え３人に、そして被害金額は合わせて１８万円だったことが明らかになりました。
加害生徒は当初「友達をつなぎとめておきたかった」と話していたということです。
第三者委員会は、学校長が『いじめ重大事態』と判断するのが遅れたことや、教育委員会が「学校で対応可能」と判断するなど支援体制が不十分だったと指摘しました。
【スタジオあとコメ】
報告書の提出を受け熊本市の遠藤教育長は「報告書を精査し学校や教育委員会としてどのような対応が適切だったか検討し再発防止につなげたい」とコメントしました。
https://www.tku.co.jp/news/?news_id=20250513-00000006
※ウジ系