가해자로 몰린 학생, 어떻게 방어할 수 있을까?
억울하게 가해자로 지목된 학생은 심리적으로 위축되기 쉽고, 충분히 해명할 기회조차 놓치는 경우가 많습니다. 학교폭력변호사는 사건 초기부터 자녀의 입장을 정확히 파악하고, 불리한 오해를 해소할 수 있는 법률적 방어 전략을 수립합니다. 법무법인 동주는 ‘증거 부족’, ‘경미한 장난’임에도 과도하게 징계받은 사례를 적극적으로 소명하여 결과를 바꿔낸 경험이 다수 있습니다. 방어권은 누구에게나 존재하며, 그 권리를 제대로 행사하기 위해선 학교폭력 변호사가 꼭 필요합니다.
加害者に殺到した学生, どんなに防御することができるか?加害者に殺到した学生, どんなに防御することができるか?
悔しく加害者に指目された学生は心理的に萎縮しやすくて, 充分に解き明かす機会さえ逃す場合が多いです. 学校暴力弁護士は事件初期からお子さんの立場(入場)を正確に把握して, 不利な誤解を解消することができる法律的防御戦略を樹立します. 法務法である同舟は ‘証拠不足’, ‘軽微ないたずら’にも過度に懲戒受けた事例を積極的に召命して結果を変え出した経験が多数あります. 防御圏は誰にも存在して, その権利をまともに行使するためには 学校暴力弁護士が必ず必要です.